Atividade 1.1


Atividade 1.1
Tipo: Produção de texto
Responsável: Maria de N. P. Corrêa
Ferramenta: Portfólio
Cursista : Maria do Espirito Santo Sousa dos Santos
O professor e o conhecimento tecnológico
O mundo tecnológico atual exige cada vez mais do professor, que esteja sempre tentando se adequar  ao novo modelo de educação que impõe ao educador a necessidade de acompanhar as mudanças tecnológicas que acontece em espaços de tempo muito curto. Nos dias de hoje as mudanças são instantâneas, obrigando qualquer  individuo que queira estar em conformidade  com os acontecimentos sociais, políticos, econômicos e culturais  estarem em alerta constante, observando e acompanhando as transformação tecnológicas  que são quase  cotidianas. A velocidade com que as tecnologias tornam-se obsoletas  a invasão destas no ensino-aprendizagem  deixa o professor refém da necessidade de buscar constantemente novas estratégias de ensinar e aprender utilizando as ferramentas de mídias com tecnologias avançadas, o que para muitos representa grande desafio levando-os  ao enfrentamento   e busca constante de aprimoramentos  para estar em conformidade com essa nova realidade do ensino brasileiro.
Nesse universo de transformação que cria o elo   Tecnologia  e educação, não dá ao professor  a liberdade de trabalhar de acordo com suas convicções, pois , as exigências desse modelo de educação voltado para o fazer como todos, ou seja, todo mundo usar data show, todo mundo usa o tablet,  notebook , etc em sala de aula, então o professor é “obrigado” a  inserir-se  nesse   contexto tecnológico a duras penas. E para que  este educador se firme nessa conjuntura  é necessário que ás conheças muito bem e para adquirir  esse conhecimento precisa estar sempre conectado com tudo que esta acontecendo ao seu redor , estudando as novas ferramentas e suas tecnologias, pois em pouco tempo chegam no meio tecnológico programas com funções renovadas, máquinas com tecnologias avançadas, tudo muda em uma velocidade que surpreende. Se você ficar um ano, por exemplo, sem acesso ao mundo tecnológico, acaba sem perdendo no meio de tanta coisa nova. Um exemplo é S.O Linux Educacional, muitos professores não conseguiram dominar as tecnologias do sistema, pois quando começaram entender a versão 2.1, logo surgiram a versão 2.2...,,3.0, 4.0, 5.0, e infelizmente o professor, com raras exceções, não consegui até então, trabalhar com  esse sistema operacional,.

Para a educação ser atraente para o aluno no mundo globalizado tomado por uma gama esmagadora de conhecimento exposto de forma que qualquer individuo posso se informa sem depender da escola , como bem alude o texto do Juan Ignacio Pozo, o educador  que tem pretensão de ser bem sucedido e sobreviver na visão de educação que formar o cidadão para a totalidade da vida, não só deve como é intimado, pelas circunstância do processo educativo e tecnológico , a conhecer e fazer parte dessa conformação educacional e social, em que o conhecimento é o objeto de sobrevivência dos sujeitos, ou se não,  perder o embate proposto pelo sistema de ensino-aprendizagem vigente.

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